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    A influência da genealogia acadêmica na colaboração científica: um estudo no campo da Matemática no Brasil
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    La diáspora india, su relación con el país de origen y residencia: Panorama de los estudios realizados
    Autores Rodríguez de la Vega, Lía
    Publicado 2016-04-15
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    Indicadores bibliométricos de colaboração científica institucional na Física de Altas Energias brasileira (1983-2013)
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    Trabajos puente como formas de trabajar en la jubilación
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    Promoción del aprendizaje autorregulado mediado por la virtualidad en la educación superior
    Autores Roncancio Moreno, Mónica, Ruiz Alzate, Laura
    Publicado 2023-03-22
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    La ansiedad en voleibolistas universitarios: análisis de la competencia deportiva en la educación superior
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  • 27
    Relación entre competencias ciudadanas, acreditación de instituciones y programas académicos
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  • 28
    Comprensión humorística y comprensión causal: Tendiendo puentes a través del funcionamiento cognitivo
    Autores Marín Parra, Diana, Ordoñez Morales, Oscar
    Publicado 2014-12-01
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  • 29
    Cognición de grupo y cognición de enjambre en la solución del problema del agente viajero
    Autores Martínez, Juan Felipe
    Publicado 2014-06-01
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  • 30
    Entre la política y la economía: las políticas de industrias culturales en Santiago de Cali, Colombia
    Autores Garcés Angulo, Hailyn Yuranny
    Publicado 2022-11-10
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    Claves de las migraciones afroeuropeas. Extracto del mayor desastre humanitario
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  • 32
    Estado actual de la educación y la cultura hídrica: un mapeo sistemático de literatura
    Autores Marles Betancourt, Claritza, Correa Cruz, Lucelly
    Publicado 2021-05-31
    Descripción: “... y el compromiso social con el ambiente. ...”
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    Tráfico de migrantes en la frontera México-Estados Unidos
    Descripción: “... redes sociales de los migrantes y otra por la demanda laboral. Mientras algunos académicos describen a...”
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    Experiencias empresariales del sector lácteo de la provincia de Pamplona: una mirada desde la pospandemia
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    Mecanismos utilizados para medir capacidades de innovación tecnológica en las organizaciones: resultados desde un análisis bibliométrico
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    Modelos argumentativos: análisis tipológico para su aplicabilidad en el aula
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