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Mostrando 1 - 20 Resultados de 26 Para buscar 'habilidades e competências', tiempo de consulta: 0.22s Limitar resultados
  • 1
    Las competencias: apuntes para su representación
    Autores Pidello, María Amelia, Pozzo, María Isabel
    Publicado 2014-11-25
    Palabra clave: “...Competencias...”
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  • 2
    Las competencias: apuntes para su representación
    Autores Pidello, María Amelia, Pozzo, María Isabel
    Publicado 2015-12-18
    Palabra clave: “...Competências...”
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  • 3
    Categorías de análisis para evaluar competencias orales y escritas
    Palabra clave: “...competências...”
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  • 4
    Las habilidades sociales y su relación con otras variables en la etapa de la adolescencia: una revisión sistemática
    Palabra clave: “...habilidades sociais; desenvolvimento Social; adolescente; Juventude; Aprendendo; investigação...”
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  • 5
    El compromiso con la tarea en el alumnado Con TDAH: análisis del tiempo de escritura digital
    Autores García-Castellar, Rosa, Sánchez Chiva, Desirée
    Publicado 2022-04-13
    Palabra clave: “...TDAH; escrevendo; digitando; motivação da tarefa; Bater papo; Tecnologias de informação e...”
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  • 6
    Tecnología de asistencia y sus recursos no funcionan con niños con trastornos del espectro autista (TEA) No proyecto ADACA
    Descripción: “... interação e desenvolvimento com as habilidades e competências que lhe concernem. ...”
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  • 7
    Incidencia de la formación profesional de docentes hacia la inclusión educativa
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  • 8
    Relación entre el Razonamiento Perceptivo y el Nivel de Rendimiento Académico en Matemáticas en Niños y Niñas Escolarizados
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  • 9
    Inteligencia emocional adolescente: Predicción a través del miedo
    Autores Herrera Clavero, Francisco, Pulido Acosta, Federico
    Publicado 2017-12-15
    Descripción: “... como conjunto de habilidades. Los resultados reflejan niveles medio-bajos de miedo y medio-altos en IE...”
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  • 10
    Predictores de la ansiedad ante la estadística: Ansiedad ante los exámenes y baja depuración cognitiva
    Descripción: “...Las competencias en estadística responden al desarrollo de habilidades esenciales para la...”
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  • 11
    Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita
    Descripción: “... un consenso sobre aquellas habilidades, competencias o valores que se necesitan evaluar, así resulta...”
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  • 12
    El Papel de la instrucción en la elaboración, revisión y corrección de la escritura en estudiantes de psicología
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  • 13
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 14
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 15
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 16
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 17
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 18
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 19
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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  • 20
    The dialogical argumentation: three illustrations in different moments of development
    Descripción: “... el segundo tipo de episodio argumentativo, el individuo necesita un conjunto de habilidades...”
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