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  • 1
    Un día en la vida de niños y niñas del Suroccidente Colombiano con experiencias de violencia sociopolítica
    Descripción: “... en las implicaciones de adoptar una concepción del proceso de desarrollo en términos de trayectorias...”
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  • 2
    Terapia Cognitiva: Antecedentes, teoría y metodología [Investigación documental]
    Descripción: “... enfoque activo y directivo, asumido en gran parte por el terapeuta, lo cual la distingue de otros procesos...”
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  • 3
    Efecto De La Personalidad Sobre El Recobro De Actos Violentos En Testigos 
    Descripción: “... forma en que se recobra la información en los procesos de Memoria Autobiográfica en escenarios jurídicos...”
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  • 4
    Relación entre el tipo de apego y los eventos traumáticos vividos en adolescentes en riesgo psicosocial, en función del criterio tener o no tener Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
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  • 5
    Puesta a Prueba de una Herramienta Ecológica Para Evaluar el Funcionamiento Ejecutivo: la App Laberinto
    Descripción: “... principal de este trabajo fue diseñar y poner a prueba un instrumento que evalúe diferentes procesos...”
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  • 6
    Funcionamiento ejecutivo y desempeño lector en niños con y sin dificultades de lectura: Un estudio de seguimiento ocular
    Descripción: “... desarrollo de procesos cognitivos complejos como el aprendizaje de la lectoescritura, encontrando que...”
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  • 7
    Análisis de afrontamiento, sensibilidad de procesamiento sensorial (SPS) y resiliencia en alumnado universitario, en el segundo año de la Covid-19
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  • 8
    Depresión Infanto-Juvenil y exposición temprana a la violencia
    Descripción: “... situaciones de violencia, en tanto los procesos de mielinización se obstruyen, en la medida en que en los...”
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  • 9
    Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego
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    Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego
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    Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego
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