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  • 21
    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en...”
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  • 29
    Cooperación internacional y emigración calificada: diáspora científica colombiana
    Autores Angulo Pico, Grace Margarita
    Publicado 2016-06-29
    Palabra clave: “...ciencia-tecnología- innovación...”
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  • 30
    La Gestión y el intercambio de conocimiento como herramientas estratégicas de la cooperación Sur Sur. La experiencia mexicana.
    Descripción: “... revisión de la práctica institucional y operacional en Brasil, China, Indonesia, México, Singapur y...”
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  • 31
    Capacidades locales para el desarrollo de los territorios rurales: un debate vigente
    Autores Barboza Arias, Luis Miguel
    Publicado 2021-06-04
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  • 32
    Las entidades públicas en Colombia y los procesos de cooperación internacional: un análisis comparado de las experiencias del servicio nacional de aprendizaje (SENA)
    Autores Senior Garcia, Rubeny Rocio, Cera, Victor
    Publicado 2020-12-18
    Descripción: “... en otros tipos de entidades pública demostrando la fortaleza de la institución como oferente y...”
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  • 33
    Estructuralismo y desarrollo económico regional: contabilidad social en Cartagena de Indias
    Autores Gómez Acevedo, Kathy, Escobar, Álvaro Andrés
    Publicado 2016-12-26
    Descripción: “... y de las instituciones de la economía. Para tal fin, las Matrices de Contabilidad Social se emplean...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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