Mostrando 1 - 20 Resultados de 103 Para buscar 'educacion no (forma OR formas)', tiempo de consulta: 0.09s Limitar resultados
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    Internacionalización en casa en la educación superior: Los retos de Colombia
    Descripción: “... distintas corrientes analíticas. Explora sus diferentes manifestaciones y se focaliza en la forma cómo las...”
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    Niños, niñas y adolescentes desvinculados de grupos armados: papel de la comunidad internacional en la protección Integral de derechos
    Autores Puello, Amaranto Daniels, Tezón, Mariana Inés
    Publicado 2016-12-26
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    La universidad en red y sus ventajas para la regionalización y cooperación académica en América Latina: Casos de Colombia, Brasil, México y Costa Rica
    Autores Villalobos Chacón, Fernando Antonio
    Publicado 2017-06-03
    Descripción: “...Paralelo a los retos contemporáneos que enfrentan las Instituciones de Educación Superior (IES) en...”
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  • 4
    Una histórica carrera por los derechos de las mujeres: entre luchas y normas
    Descripción: “... de los derechos humanos, tienen el compromiso global de erradicar cualquier forma de discriminación...”
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    Globalización, internacionalización e interculturalidad: Una mirada desde la formación del docente de lenguas extranjeras
    Autores Cabrales Vargas, Myriam, Loaiza Trujillo, Nolbert
    Publicado 2019-12-31
    Descripción: “... docentes de lenguas extranjeras. La forma como las universidades y las normativas ministeriales, han...”
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  • 6
    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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