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Mostrando 1 - 20 Resultados de 26 Para buscar 'trabajo social organizacional', tiempo de consulta: 0.10s Limitar resultados
  • 1
    El Trabajador Social en contextos escolares: una mirada desde la orientación vocacional y ocupacional
    Palabra clave: “...Trabajador social; orientación vocacional; orientación ocupacional; contextos escolares....”
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  • 2
    Memoria histórica territorial como estrategia socioeducativa para la construcción de nuevas ciudadanías. una breve revisión teórica
    Autores Blanco, Julián Camilo, Bayona-Sanabria, Magda
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...ciudadanía, memoria histórica; aprendizaje social; socioeducativo...”
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  • 3
    The digital portfolio as a support tool in the teaching process
    Palabra clave: “...Portafolio, portafolio digital, proceso de enseñanza y aprendizaje, trabajo independiente....”
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  • 4
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 5
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 6
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 7
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 8
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 12
    Expresión artística y emociones en el aula: la pintura como medio para la convivencia escolar.
    Palabra clave: “...desafíos emocionales y sociales...”
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  • 13
    Consideraciones teóricas y metodológicas para investigar sobre deserción escolar
    Palabra clave: “...contextos sociales vulnerables, deserción escolar, gestión escolar, metodología cualitativa...”
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  • 14
    Cultura institucional y su impacto en las prácticas de lectura y escritura en la universidad
    Autores Bigi, Elisa, García Romero, Marisol, Chacón, Edixon
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... aprobación o desaprobación social. El estudio se hizo bajo el paradigma cualitativo, con enfoque...”
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  • 15
    Agentes educadores y estereotipos sobre masculinidad: reflexiones para la formación de identidades masculinas alternativas.
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  • 16
    Factores que afectan el acceso de niños, niñas y adolescentes a la educación virtual, el caso de la Fundación Laical Miani en la ciudad de Bucaramanga
    Descripción: “... Investigación de Trabajo Social de la Universidad Francisco de Paula Santander GITS; dentro del proyecto...”
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  • 17
    Análisis de las Condiciones Motivacionales y Psicosociales y su Incidencia Sobre el Desempeño del Docente de una Institución Universitaria en la Ciudad de Bogotá.
    Autores Daza Serrano, Balkys Adriana
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... deMotivación para el Trabajo y la Batería de riesgos psicosociales y se realizó una entrevista...”
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  • 18
    La mujer como víctima y actor del conflicto armado en Colombia
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  • 19
    “Soy negra, soy afro”: Vivencias de autorreconocimiento de la mujer afrodescendiente en Hatonuevo, la Guajira.
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  • 20
    Regreso progresivo a la presencialidad en tiempos de post-pandemia: el caso de un programa de Licenciatura en Lenguas Modernas de una Universidad Pública Colombiana
    Descripción: “... las aulas y el distanciamiento social-. En un segundo momento se identificaron las actitudes y...”
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