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  • 1
    Autores Villarroel Ambiado, Karina Alejandra
    Publicado 2021-10-20
    Descripción: ... reconocimiento de la expresión de los niños desde una pluralidad de lenguajes y la valoración de la cultura que...
  • 3
    Descripción: ... cuidado implementadas por las familias de niños, niñas y adolescentes (NNA) con Enfermedades Crónicas...
  • 5
    Descripción: ... antidiscriminatorios que se evidencian en las narrativas discursivas de las niñas y los niños, a partir de la lectura...
  • 7
    Descripción: ... la intención de favorecer el aprendizaje en niñas y niños con NEE en los grados de transición y...
  • 11
    Autores Parra Moncada, Patricia
    Publicado 2014-12-31
    Descripción: ... formación ciudadana de los niños y las niñas, también da a conocer estrategias pedagógicas diseñadas para...
  • 12
    Descripción: ... más diagnosticadas hoy en día. Para que un niño sea presentado como hiperactivo solo necesita cierto...
  • 13
    Descripción: ... desarrollo de la dimensión comunicativa en los niños y las niñas de manera transversal a las interacciones...
  • 14
    Autores Ramírez, Edgar A.
    Publicado 2015-12-31
    Descripción: ... posibilidades, sino de la venta de su fuerza de trabajo. Al sistema no le interesa mucho, desde el punto de...
  • 15
    Autores Osorio Cossio, Hermes
    Publicado 2021-12-09
    Descripción: ... marcaron el derrotero de la sociedad en las últimas décadas, no solo en Antioquia o Colombia, sino en...
  • 16
    Autores Guzmán Rodríguez, Rosa Julia
    Publicado 2019-12-31
    Descripción: ... relación entre la educación inicial y la cultura está dada desde sus orígenes, porque los niños que...
  • 17
    Descripción: ... jóvenes y niños. La principal conclusión fue la importancia de la tradición oral en doble vía en tanto...
  • 18
    Autores Pérez Pérez, Carlos Alberto
    Publicado 2014-12-31
    Descripción: ... instituciones de educación superior para que los estudiantes no solo se formen para el mercado laboral sino para...
  • 19
    Autores Blanco Villalobos, José Antonio
    Publicado 2015-12-31
    Descripción: ... la prioridad no es una valoración del aprendizaje como objetivo, sino más bien del cumplimiento de...
  • 20
    Autores Sepúlveda Zapata, Catalina María
    Publicado 2010-12-31
    Descripción: ... no existen hechos sino interpretaciones. Éstas últimas, sustentadas por las redes como lo dice Castells (2002...