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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
    Descripción: “... en un ambiente de ejercicios, tareas funcionales basados en técnicas, procedimientos y métodos...”
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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
    Descripción: “... en un ambiente de ejercicios, tareas funcionales basados en técnicas, procedimientos y métodos...”
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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
    Descripción: “... en un ambiente de ejercicios, tareas funcionales basados en técnicas, procedimientos y métodos...”
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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
    Descripción: “... en un ambiente de ejercicios, tareas funcionales basados en técnicas, procedimientos y métodos...”
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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
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    Descripción: “... en un ambiente de ejercicios, tareas funcionales basados en técnicas, procedimientos y métodos...”
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    Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... podría explicar el poco éxito de los métodos y medios anacrónicos de la institución educativa para formar...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... podría explicar el poco éxito de los métodos y medios anacrónicos de la institución educativa para formar...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... podría explicar el poco éxito de los métodos y medios anacrónicos de la institución educativa para formar...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... podría explicar el poco éxito de los métodos y medios anacrónicos de la institución educativa para formar...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
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