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    La comunidad local en la valoración del patrimonio rural : la escuela Francisco Arias en Lavalle
    Autores Esteves, Matías Jose, Durá-Gúrpide, Isabel
    Publicado 2020-07-01
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    Segregación residencial socioeconómica en Latinoamérica. Una visión crítica del concepto
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    Hábitat popular. Modelo sistémico para abordar una propuesta de solución habitacional y su inserción urbana
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    Bosques y desarrollo urbano sostenible en Guayaquil Metropolitano. Un análisis multiescalar y comparativo
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    Análisis comparativo de aspectos térmicos y resistencias mecánicas de los materiales y los elementos de la construcción con tierra.
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    El HEnsA20 y su contexto: una mirada al programa nacional francés de investigación sobre la historia de la enseñanza de la arquitectura durante el siglo XX
    Autores Ávila-Gómez, Andrés
    Publicado 2024-01-01
    Descripción: “... necesario para entender las transformaciones que dicha enseñanza ha presentado en las facultades y escuelas...”
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    El HEnsA20 y su contexto: una mirada al programa nacional francés de investigación sobre la historia de la enseñanza de la arquitectura durante el siglo XX
    Autores Ávila-Gómez, Andrés
    Publicado 2024-01-01
    Descripción: “... necesario para entender las transformaciones que dicha enseñanza ha presentado en las facultades y escuelas...”
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    Gestión cultural del patrimonio en Viotá, Cundinamarca.
    Autores Blanco-Ramírez, Diana María
    Publicado 2017-05-29
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    Valuación posocupacional del grado de satisfacción de los trabajadores : instituto de planificación y promoción de soluciones energéticas para zonas no interconectadas (IPSE).
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