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  • 1
    Morfologías y patrones urbanos en conjunto de vivienda palafítica. Vivienda vernácula en el corregimiento de El Morro (Nueva Venecia), en el municipio de Sitionuevo, Magdalena, Colombia
    Palabra clave: “...conocimientos tradicionales...”
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  • 2
    Estrategias para la enseñanza del diseño arquitectónico: entre lo tradicional y lo colaborativo
    Descripción: “... modelos pedagógicos tradicionales. Es necesario explorar las estrategias pedagógicas desde una mirada...”
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  • 3
    Arquitecturas tradicionales y populares: un reto para la historiografía de la arquitectura en Colombia
    Autores Gutiérrez-Morales, Guillermo
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Conocimientos tradicionales...”
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  • 4
    La sostenibilidad de la vivienda tradicional : una revisión del estado de la cuestión en el mundo.
    Descripción: “...En la búsqueda de los componentes de la sostenibilidad de la vivienda tradicional se indagósobre...”
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  • 5
    El proyecto de arquitectura como forma de producción de conocimiento : hacia la investigación proyectual.
    Autores Correal P., Germán Darío
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...Conocimiento...”
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  • 6
    Diseño y artesanado : una mirada contemporánea.
    Palabra clave: “...Materiales tradicionales...”
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  • 7
    Adobe como saber ancestral usado en construcciones autóctonas de Pore y Nunchía, Casanare (Colombia)
    Palabra clave: “...Conocimientos tradicionales...”
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  • 8
    Sobre modelos pedagógicos y el aprendizaje del proyecto arquitectónico.
    Descripción: “... arquitectónico, la forma como se desarrolla la enseñanza y el aprendizaje tradicional de este último, los modelos...”
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  • 9
    Barrios Altos : caracterización de un conjunto de barrios tradicionales en el marco del centro histórico de Lima.
    Autores Shimabukuro, Angie
    Publicado 2015-06-30
    Descripción: “... la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Barrios Altos es un sector urbano tradicional que...”
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  • 10
    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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    Metodología para valoración del patrimonio construido. Una mirada desde la relación sol-edificio. Caso de estudio, Universidad del Valle
    Descripción: “... un conocimiento profundo de los diseñadores sobre estrategias de iluminación natural y control solar...”
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  • 17
    Espacio y tiempo del taller de proyectos arquitectónicos : la escuela de arquitectura de Valencia
    Autores Domingo-Calabuig, Débora, Lizondo-Sevilla, Laura
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...) cuentan con una notable tradición que se enriquece constantemente con nuevas perspectivas. Sin embargo...”
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