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    La escuela enredada desarrolla pensamiento crítico: Investigación sobre el uso de las redes sociales para generar pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo III de los colegios distritales La Toscana y Nuevo Chile.
    Descripción: “... personal, social, cultural y académico de una manera más asequible, sin determinar los estratos...”
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    Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz
    Descripción: “..., en un segundo momento se revisan las posibles causas del bajo desempeño en esta área; luego se aborda...”
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