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    Internacionalización en casa en la educación superior: Los retos de Colombia
    Descripción: “... Instituciones de Educación Superior (IES) en Colombia han asumido y desarrollado dicho concepto. También...”
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  • 2
    Marco Conceptual de la Cooperación Universitaria
    Autores Agudelo Taborda, Jairo
    Publicado 2014-06-11
    Palabra clave: “...educación superior....”
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  • 3
    La universidad en red y sus ventajas para la regionalización y cooperación académica en América Latina: Casos de Colombia, Brasil, México y Costa Rica
    Autores Villalobos Chacón, Fernando Antonio
    Publicado 2017-06-03
    Descripción: “...Paralelo a los retos contemporáneos que enfrentan las Instituciones de Educación Superior (IES) en...”
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  • 4
    Modelos de acreditación de los países de la Alianza del Pacífico: Retos y perspectivas para la cooperación y el desarrollo
    Descripción: “... supranacionales para la ingeniería, en el marco de la cooperación e internacionalización de la educación superior...”
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  • 5
    La cooperación internacional en transición 2015-2030. Análisis global y experiencias para Colombia
    Autores Hernández Acuña, Diego
    Publicado 2017-12-28
    Descripción: “... la región latinoamericana en materia de cooperación y desarrollo, la educación superior en los ODS...”
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  • 6
    Escribir para objetivar el saber. Cómo producir artículos, libros, reseñas, textos y ensayos
    Autores Zarco Quintero, Liz Andrea
    Publicado 2017-12-28
    Descripción: “... instituciones de educación superior. En este sentido, la pertinencia de su obra se enmarca en la transición del...”
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  • 7
    Una histórica carrera por los derechos de las mujeres: entre luchas y normas
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  • 8
    La experiencia universitaria en la formación de sentidos acerca de la sustentabilidad
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  • 9
    Atención a población migrante: dinámicas gubernamentales y de la cooperación internacional en Cartagena, 2017 - 2020
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    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la intertextualidad
    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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    Descripción: “... evidente que los docentes y, en general, los actores de la educación deben continuar promoviendo...”
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