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    Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT) y Estrés: Funcionarios de locomoción colectiva de la ciudad de Arica, Chile
    Descripción: “... utilizó el Cuestionario de Evaluación del Síndrome de Quemarse por el trabajo (CESQT), y para indagar...”
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  • 22
    CARACTERÍSTICAS DE LOS CUIDADORES INFORMALES A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL
    Autores Villegas, Sandra
    Publicado 2014-07-24
    Descripción: “... el envejecimiento poblacional hace que se genere la figura del cuidador informal, el presente...”
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  • 23
    Conductas disruptivas infantiles y estilos de crianza
    Descripción: “...: Escala de Evaluación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad e Inventario del...”
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  • 24
    DIFERENCIAS SEGÚN SEXO EN LA APTITUD FÍSICA DE PERSONAS ADULTAS QUE ACUDEN A UN CENTRO URBANO DE RECREO DE COSTA RICA
    Descripción: “... diferencias estadísticamente significativas según el sexo del participante.Conclusiones: las diferencias de...”
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    Factores sociales asociados con problemas de alimentación en niños con múltiples deficiencias y/o sordociegos
    Autores Fajardo Martínez, Lucía
    Publicado 2016-03-02
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    Factores Contextuales Asociados a la Selectividad de la Conducta Alimentaria: Perspectiva Fonoaudiológica.
    Descripción: “... cumple otro papel fundamental, generar las condiciones fenotípicas del crecimiento orofacial. Desde...”
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    Satisfacción de padres de familia con intervención intrahospitalaria pediátrica de sobrepeso-obesidad en Costa Rica
    Descripción: “... del mundo, cada vez se convierte en una condición más frecuente y común en personas menores de edad...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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    Disfunción sexual y actividad física en mujeres universitarias
    Descripción: “... sexualfemenina. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo,transversal basado aplicación del instrumentodenominado...”
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