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  • 1
    Cooperación en niños, hermanos y no relacionados biológicamente, expuestos a contingencias recíprocas.
    Descripción: “...El objetivo de esta investigación fue establecer si existen diferencias en el grado de cooperación...”
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  • 2
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 3
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 4
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 5
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 6
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 7
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 9
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 10
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 11
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 12
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 15
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
    Autores Cahue Díaz, Angel, Correa Romero, Fredi Everardo
    Publicado 2024-06-04
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  • 16
    EDITORIAL
    Autores Argüello Gutiérrez, Yenny Paola
    Publicado 2015-06-24
    Descripción: “... establecimiento de redes de cooperación académica y desde la respuesta efectiva y ética a las necesidades sociales...”
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  • 17
    Procesos psicosociales percibidos entre los implementadores del Programa de Atención Psicosocial y Salud Integral (PAPSIVI) en Córdoba y Bolívar
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  • 18
    MODIFICACIÓN DEL RANGO DEL MOVIMIENTO A TRAVÉS DE LA MOXIBUSTIÓN EN LA CERVICALGIA, DORSALGIA Y LUMBALGIA. SERIE DE CASOS
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  • 19
    Secuencia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora
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  • 20
    FORMACIÓN ALUMNOS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN FÍSICA, EXIGENCIA DEL MEDIO
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