- [ Ir a la primera página ]
- Anterior
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- Siguiente
- [ Ir a la última página ]
202
Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
203
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
204
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
205
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
207
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
209
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
210
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
211
Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
212
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
213
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
214
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
215
Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
217
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
218
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30
220
Autores Rafael Ricardo Cogollo Pitalúa, Camilo Andrés González Garzón, Gómez Betancur, Martha Inés
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“... obtenidos en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria a través del uso de la...”Publicado 2023-12-30