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    Implicaciones de la implementación de algunas técnicas de entrenamiento cognitivo en el desempeño de habilidades cognitivas en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas, 2008
    Palabra clave: “...habilidades cognitivas...”
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    Palabra clave: “...habilidades cognitivas...”
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    Palabra clave: “...habilidades cognitivas...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... en algunas habilidades cognitivas de estudiantes del ciclo básico de formación en pregrado de la...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... en algunas habilidades cognitivas de estudiantes del ciclo básico de formación en pregrado de la...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... en algunas habilidades cognitivas de estudiantes del ciclo básico de formación en pregrado de la...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... en algunas habilidades cognitivas de estudiantes del ciclo básico de formación en pregrado de la...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... en algunas habilidades cognitivas de estudiantes del ciclo básico de formación en pregrado de la...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... en algunas habilidades cognitivas de estudiantes del ciclo básico de formación en pregrado de la...”
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    Caracterización neuropsicológica de una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... encontraron diferencias estadísticamente significativas a nivel del lenguaje, en relación con las habilidades...”
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  • 20
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
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