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    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
    Palabra clave: “...tecnología de la información...”
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    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
    Palabra clave: “...tecnología de la información...”
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    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
    Palabra clave: “...tecnología de la información...”
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    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
    Palabra clave: “...tecnología de la información...”
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  • 5
    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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    Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje cooperativo...”
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  • 9
    Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 10
    Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 11
    Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 12
    Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 13
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “...Objetivo. Describir las posibilidades que ofrece implementar una propuesta didáctica de...”
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  • 14
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “...Objetivo. Describir las posibilidades que ofrece implementar una propuesta didáctica de...”
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  • 15
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “...Objetivo. Describir las posibilidades que ofrece implementar una propuesta didáctica de...”
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  • 16
    La alfabetización digital en la formación de competencias ciudadanas en la básica primaria
    Autores Lozano Prada, Angelina, Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “...Objetivo. Describir las posibilidades que ofrece implementar una propuesta didáctica de...”
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  • 17
    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... para la Paz en ambientes escolares, una aproximación desde las percepciones de los actores”, a saber...”
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  • 18
    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... para la Paz en ambientes escolares, una aproximación desde las percepciones de los actores”, a saber...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... para la Paz en ambientes escolares, una aproximación desde las percepciones de los actores”, a saber...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... para la Paz en ambientes escolares, una aproximación desde las percepciones de los actores”, a saber...”
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