5
Autores Aydmune, Yesica, Introzzi, Isabel, Zamora, Eliana Vanesa, Stelzer, Florencia
Publicado 2020-01-20
Descripción:
“... especialmente importante durante los primeros años de la escuela primaria, donde los procesos inhibitorios...”Publicado 2020-01-20
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Autores Aydmune, Yesica, Introzzi, Isabel, Zamora, Eliana Vanesa, Stelzer, Florencia
Publicado 2020-01-20
Descripción:
“... especialmente importante durante los primeros años de la escuela primaria, donde los procesos inhibitorios...”Publicado 2020-01-20
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Autores Aydmune, Yesica, Introzzi, Isabel, Zamora, Eliana Vanesa, Stelzer, Florencia
Publicado 2020-01-20
Descripción:
“... especialmente importante durante los primeros años de la escuela primaria, donde los procesos inhibitorios...”Publicado 2020-01-20
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Autores Aydmune, Yesica, Introzzi, Isabel, Zamora, Eliana Vanesa, Stelzer, Florencia
Publicado 2020-01-20
Descripción:
“... especialmente importante durante los primeros años de la escuela primaria, donde los procesos inhibitorios...”Publicado 2020-01-20
9
Autores Guevara, Ivon Paola, Cabrera, Victoria Eugenia, Rocío Gonzalez, Martha, Devis, Jose Vicente
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“... enfoquen en comportamiento prosocial asociado con niveles socioeconómicos y de educación.
...”Publicado 2015-07-01
10
Autores Guevara, Ivon Paola, Cabrera, Victoria Eugenia, Rocío Gonzalez, Martha, Devis, Jose Vicente
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“... enfoquen en comportamiento prosocial asociado con niveles socioeconómicos y de educación.
...”Publicado 2015-07-01
11
Autores Guevara, Ivon Paola, Cabrera, Victoria Eugenia, Rocío Gonzalez, Martha, Devis, Jose Vicente
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“... enfoquen en comportamiento prosocial asociado con niveles socioeconómicos y de educación.
...”Publicado 2015-07-01
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Autores Guevara, Ivon Paola, Cabrera, Victoria Eugenia, Rocío Gonzalez, Martha, Devis, Jose Vicente
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“... enfoquen en comportamiento prosocial asociado con niveles socioeconómicos y de educación.
...”Publicado 2015-07-01
13
Descripción:
“... prácticas de carácter educativo con implicaciones prácticas en las aulas de primaria para la implementación...”
14
Descripción:
“... prácticas de carácter educativo con implicaciones prácticas en las aulas de primaria para la implementación...”
15
Descripción:
“... prácticas de carácter educativo con implicaciones prácticas en las aulas de primaria para la implementación...”
16
Descripción:
“... prácticas de carácter educativo con implicaciones prácticas en las aulas de primaria para la implementación...”
17
Autores Wendlandt Amezaga, Teodoro Rafael, Carlos Martínez, Ernesto Alonso, Tánori Quintana, Jesús, Valdés Cuervo, Angel Alberto
Publicado 2018-02-09
Descripción:
“... estudiantes de primaria. En este estudio participaron 664, de los cuales 80 (12.04%) fueron identificados como...”Publicado 2018-02-09
18
Autores Wendlandt Amezaga, Teodoro Rafael, Carlos Martínez, Ernesto Alonso, Tánori Quintana, Jesús, Valdés Cuervo, Angel Alberto
Publicado 2018-02-09
Descripción:
“... estudiantes de primaria. En este estudio participaron 664, de los cuales 80 (12.04%) fueron identificados como...”Publicado 2018-02-09
19
Autores Wendlandt Amezaga, Teodoro Rafael, Carlos Martínez, Ernesto Alonso, Tánori Quintana, Jesús, Valdés Cuervo, Angel Alberto
Publicado 2018-02-09
Descripción:
“... estudiantes de primaria. En este estudio participaron 664, de los cuales 80 (12.04%) fueron identificados como...”Publicado 2018-02-09
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Autores Wendlandt Amezaga, Teodoro Rafael, Carlos Martínez, Ernesto Alonso, Tánori Quintana, Jesús, Valdés Cuervo, Angel Alberto
Publicado 2018-02-09
Descripción:
“... estudiantes de primaria. En este estudio participaron 664, de los cuales 80 (12.04%) fueron identificados como...”Publicado 2018-02-09