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    Los maestros de escuelas rurales como agentes en procesos de postconflicto.
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    Los maestros de escuelas rurales como agentes en procesos de postconflicto.
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    Los maestros de escuelas rurales como agentes en procesos de postconflicto.
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    Enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia: Fundamentos para la construcción de propuestas para su enseñanza en el ámbito universitario. Fundation for teaching the history of armed conflict in university.
    Autores Márquez Quintero, Mariela
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... y resentida, a la vez, que representa un país cansado de la guerra. ...”
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    Enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia: Fundamentos para la construcción de propuestas para su enseñanza en el ámbito universitario. Fundation for teaching the history of armed conflict in university.
    Autores Márquez Quintero, Mariela
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... y resentida, a la vez, que representa un país cansado de la guerra. ...”
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    Enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia: Fundamentos para la construcción de propuestas para su enseñanza en el ámbito universitario. Fundation for teaching the history of armed conflict in university.
    Autores Márquez Quintero, Mariela
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... y resentida, a la vez, que representa un país cansado de la guerra. ...”
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    Enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia: Fundamentos para la construcción de propuestas para su enseñanza en el ámbito universitario. Fundation for teaching the history of armed conflict in university.
    Autores Márquez Quintero, Mariela
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “... y resentida, a la vez, que representa un país cansado de la guerra. ...”
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  • 9
    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
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    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
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  • 12
    Las prácticas pedagógicas y la inclusión educativa
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  • 13
    La escuela para la ciudadanía. El discurso propagandístico del liberalismo radical sobre la instrucción pública y la ciudadanía en el Caribe colombiano 1870-1879.
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    La escuela para la ciudadanía. El discurso propagandístico del liberalismo radical sobre la instrucción pública y la ciudadanía en el Caribe colombiano 1870-1879.
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    La escuela para la ciudadanía. El discurso propagandístico del liberalismo radical sobre la instrucción pública y la ciudadanía en el Caribe colombiano 1870-1879.
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  • 16
    La escuela para la ciudadanía. El discurso propagandístico del liberalismo radical sobre la instrucción pública y la ciudadanía en el Caribe colombiano 1870-1879.
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  • 17
    Historia reciente y enseñanza del conflicto armado reciente y actual de Colombia en colegios y universidades del país
    Autores Plazas Díaz, Fabián Alfredo
    Publicado 2016-01-01
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  • 18
    Historia reciente y enseñanza del conflicto armado reciente y actual de Colombia en colegios y universidades del país
    Autores Plazas Díaz, Fabián Alfredo
    Publicado 2016-01-01
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  • 19
    Historia reciente y enseñanza del conflicto armado reciente y actual de Colombia en colegios y universidades del país
    Autores Plazas Díaz, Fabián Alfredo
    Publicado 2016-01-01
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  • 20
    Historia reciente y enseñanza del conflicto armado reciente y actual de Colombia en colegios y universidades del país
    Autores Plazas Díaz, Fabián Alfredo
    Publicado 2016-01-01
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