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Autores Martínez González, Raquel Amaya
Publicado 2013-01-01
Palabra clave:
“...relación centro docente-familias...”Publicado 2013-01-01
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Autores Martínez González, Raquel Amaya
Publicado 2013-01-01
Palabra clave:
“...relación centro docente-familias...”Publicado 2013-01-01
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Autores Martínez González, Raquel Amaya
Publicado 2013-01-01
Palabra clave:
“...relación centro docente-familias...”Publicado 2013-01-01
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Autores Martínez González, Raquel Amaya
Publicado 2013-01-01
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“...relación centro docente-familias...”Publicado 2013-01-01
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Descripción:
“... el contexto en general. Por ello, el propósito de este estudio es analizar la percepción docente...”
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Descripción:
“... el contexto en general. Por ello, el propósito de este estudio es analizar la percepción docente...”
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Descripción:
“... el contexto en general. Por ello, el propósito de este estudio es analizar la percepción docente...”
8
Descripción:
“... el contexto en general. Por ello, el propósito de este estudio es analizar la percepción docente...”
13
Autores Berardi, Melisa
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“... cualitativa se realizaron entrevistas a docentes, así como observaciones de clases en instituciones...”Publicado 2020-07-01
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Autores Berardi, Melisa
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“... cualitativa se realizaron entrevistas a docentes, así como observaciones de clases en instituciones...”Publicado 2020-07-01
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Autores Berardi, Melisa
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“... cualitativa se realizaron entrevistas a docentes, así como observaciones de clases en instituciones...”Publicado 2020-07-01
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Autores Berardi, Melisa
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“... cualitativa se realizaron entrevistas a docentes, así como observaciones de clases en instituciones...”Publicado 2020-07-01
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Descripción:
“... familia-escuela: una comprensión al sentido que le dan los docentes desde sus prácticas pedagógicas en la...”
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Descripción:
“... familia-escuela: una comprensión al sentido que le dan los docentes desde sus prácticas pedagógicas en la...”
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Descripción:
“... familia-escuela: una comprensión al sentido que le dan los docentes desde sus prácticas pedagógicas en la...”
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Descripción:
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