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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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