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  • 41
    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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    Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
    Descripción: “...La emergencia sanitaria a raíz del COVID-19 ha cambiado las dinámicas de la sociedad actual en...”
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  • 51
    Adaptación y validación de un cuestionario para la caracterización de las prácticas evaluativas de los aprendizajes en educación superior PREVAPREDU
    Descripción: “... educación superior. ...”
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  • 52
    La educación frente a las desigualdades: reflexiones y propuestas de acción desde un análisis y experiencia comparativos entre México y España
    Autores Jasso Alfieri, Romina Denise
    Publicado 2023-01-24
    Palabra clave: “...educación...”
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  • 53
    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
    Palabra clave: “...recursos, educación...”
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  • 54
    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
    Palabra clave: “...recursos, educación...”
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    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
    Palabra clave: “...recursos, educación...”
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    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
    Palabra clave: “...recursos, educación...”
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  • 57
    Calidad académica en la formación de enfermería en pandemia: prácticas formativas desde la virtualidad
    Palabra clave: “...educación en enfermería;...”
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  • 58
    Calidad académica en la formación de enfermería en pandemia: prácticas formativas desde la virtualidad
    Palabra clave: “...educación en enfermería;...”
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  • 59
    Algunas consideraciones respecto a la estrategia "ambientes saludables" de la promoción de la salud
    Autores Sepúlveda Gallego, Luz Elena
    Publicado 2005-07-01
    Palabra clave: “...educación para la salud...”
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  • 60
    Algunas consideraciones respecto a la estrategia "ambientes saludables" de la promoción de la salud
    Autores Sepúlveda Gallego, Luz Elena
    Publicado 2005-07-01
    Palabra clave: “...educación para la salud...”
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