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Descripción:
“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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“... conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. Se puso hincapié en los conceptos de la pedagogía, la...”
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Descripción:
“...;enseñanza-aprendizaje.  La misma se basa en el trabajo colaborativo y cooperativo  como...”
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Autores Mena Maturana, Edys Oneida, Sierra, Hermes Mauricio, Ibargüen, María Yasmín, Mena Maturana, Emiro Enrique, Ríos Chaparro, Luz Mery, Mejía Salazar, Lucy Verónica
Publicado 2022-12-01
Publicado 2022-12-01
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Descripción:
“... multidimensional y paradójico de la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo, fue...”
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Descripción:
“... multidimensional y paradójico de la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo, fue...”
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Descripción:
“... herramientas tecnológicas favorecería el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura y por ende su mayor...”
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Autores Mena Maturana, Edys Oneida, Sierra, Hermes Mauricio, Ibargüen, María Yasmín, Mena Maturana, Emiro Enrique, Ríos Chaparro, Luz Mery, Mejía Salazar, Lucy Verónica
Publicado 2022-12-01
Publicado 2022-12-01
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Descripción:
“... multidimensional y paradójico de la comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo, fue...”