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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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  • 111
    El rompecabezas de las identidades
    Autores Suaza, Luz Marina
    Publicado 2014-12-18
    Descripción: “... de Educación de la Corporación Universitaria Iberoamericana . Se enfocó hacia la identidad de los...”
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  • 112
    Crica, Crisis en la carrera
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  • 113
    Enseñanza del Inglés en programas de pregrado
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  • 114
    Aprendizaje Cooperativo
    Descripción: “..., en una institución de educación inclusiva, en los grados precoz, transición, primero, segundo y...”
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  • 115
    Caracterización de los estudiantes de fonoaudiología del sur occidente colombiano
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  • 116
    El papel del adulto en la comunicación de niños sordociegos congénitos
    Autores Rodríguez y Cols, Yenny
    Publicado 2015-06-02
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  • 117
    PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    Autores Sandoval Saenz, Mónica, Arenas, Flor Deisy
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... a la educación de escolares con discapacidad. El conjunto de estrategias se propone desde el marco...”
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  • 118
    Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)
    Autores Calle Álvarez, Gerzon Yair
    Publicado 2015-11-24
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  • 119
    Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje virtual (AVA) para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero
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  • 120
    Experiencias significativas de formación no formal co niños en el departamento del Tolima
    Autores Sánchez Prieto, Fabián Ernesto
    Publicado 2023-05-09
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