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Mostrando 141 - 160 Resultados de 365 Para buscar 'DESARROLLO DEL NIÑO;', tiempo de consulta: 0.16s Limitar resultados
  • 141
    ¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL? EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA
    Autores Fumero Castillo, Francisca Morela
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... acordes con la intención del programa que se desea transmitir. Con esta idea surgió la inquietud de...”
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  • 142
    Funcionamiento ejecutivo y desempeño lector en niños con y sin dificultades de lectura: Un estudio de seguimiento ocular
    Descripción: “... desarrollo de procesos cognitivos complejos como el aprendizaje de la lectoescritura, encontrando que...”
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  • 143
    Desarrollo y validación de una escala de motivación en el canto escolar
    Descripción: “... objetivo de este artículo es mostrar cómo se adaptó y desarrolló una escala de medición que puede...”
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  • 144
    Niveles de Ruido en un Centro de Desarrollo Infantil de Popayán– Colombia
    Autores Muñoz Caicedo, Augusto, Silva Samboni, Leidy
    Publicado 2019-08-14
    Descripción: “... en el descanso de los niños. Para la medición del NPS se utilizó un sonómetro digital calibrado...”
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  • 145
    Reconocimiento de la Perspectiva del Otro: una mirada desde la aproximación sociocultural vygotskiana
    Palabra clave: “...desarrollo infantil...”
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  • 146
    ¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)
    Palabra clave: “...Niños con discapacidad...”
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  • 147
    Salud familiar y desarrollo de la autodeterminación en adolescentes con discapacidad físico-motora
    Descripción: “...Introducción. El desarrollo de la autodeterminación es fundamental para que las personas con...”
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  • 148
    Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego
    Descripción: “... señalan la importancia de la calidad por sobre la cantidad de lenguaje en el desarrollo del lenguaje...”
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  • 149
    Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego
    Descripción: “... señalan la importancia de la calidad por sobre la cantidad de lenguaje en el desarrollo del lenguaje...”
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  • 150
    Input lingüístico de madres y padres y producción lingüística en niños y niñas de 3 años de edad durante el juego
    Descripción: “... señalan la importancia de la calidad por sobre la cantidad de lenguaje en el desarrollo del lenguaje...”
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  • 151
    Las habilidades sociales y su relación con otras variables en la etapa de la adolescencia: una revisión sistemática
    Palabra clave: “...desarrollo social...”
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  • 152
    La Atencion auditiva y memoria verbal en niños y niñas con trastorno por deficit de Atención/Hiperactividad de la ciudad de Manizales
    Descripción: “...El Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es una alteración del neurodesarrollo...”
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  • 153
    Diseño, construcción y análisis psicométrico de una escala de competencia social para niños de 3 a 6 años versión padres de familia.
    Autores Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo
    Publicado 2014-11-25
    Palabra clave: “...Niños...”
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  • 154
    Correlación entre el perfil neuropsicológico y creatividad en una muestra de niños con riesgo de salud mental de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “... funcional. La creatividad se puede ver afectada por diferentes factores como lo son el desarrollo de los...”
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  • 155
    Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje
    Palabra clave: “...competencias del docente...”
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  • 156
    CONDICIONES DE SALUD DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA “DE CERO A SIEMPRE” EN PAMPLONA, NORTE DE SANTANDER
    Descripción: “... (±9.68). En las actividades del desarrollo motor, los niños empezaron a sentarse solos a los 6 meses...”
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  • 157
    Programa para el entrenamiento de la conciencia fonológica en niños de 5 a 7 años como prerrequisito para el aprendizaje de la lectura
    Descripción: “... a través del criterio de un grupo de expertos un programa de entrenamiento de la conciencia...”
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  • 158
    LA CREACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DE LA FUNDACIÓN FE EN BOGOTA
    Autores Torres Martínez, Myriam Lucero
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... para el fortalecimiento de la atención en niños y niñas con Síndrome de Down de la Fundación Fe en...”
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  • 159
    Las representaciones numéricas de estudiantes de primer grado de primaria: un estudio sobre los niveles de desarrollo progresivo
    Palabra clave: “...niveles de desarrollo progresivo...”
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  • 160
    LA FAMILIA Y EL DESARROLLO MOTOR EN LA PRIMERA INFANCIA, UNA MIRADA DESDE EL MODELO DE LA DETERMINACIÓN SOCIAL
    Autores Camargo Rojas, Diana Alexandra
    Publicado 2014-07-24
    Palabra clave: “...Desarrollo Infantil...”
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