Descripción: “... sin considerar diferencias individuales ni intereses personales. Por esto ha surgido la necesidad de...”

Descripción: “... que se conviertan así, en agentes activos y presentes en una sociedad. Las escuelas de formación...”

Descripción: “... basa en consideraciones generales sobre el bienestar de los demás y el respeto de los intereses y...”

Descripción: “... basa en consideraciones generales sobre el bienestar de los demás y el respeto de los intereses y...”