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  • 41
    Confiabilidad y validez del Inapolf-AP: Inventario de recursos sociales, familiares y laborales
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  • 42
    Efecto de un programa de intervención mediada de uso del lenguaje dirigido a docentes del nivel pre-escolar
    Autores Andrade González y Cols, Lina Isabel
    Publicado 2015-06-02
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  • 43
    Evaluación de las Funciones Estomatognáticas Succión-Respiración-Deglución del neonato
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  • 44
    Inteligencia emocional en aprendices de tecnología en banca y operaciones financieras. SENA, Centro de Comercio Regional Antioquia
    Autores Vicuña de Rojas, Jenny Josefina
    Publicado 2017-06-30
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  • 45
    EVAT 30, un análisis de invarianza. Validación en Chile
    Autores Didier, Nicolás
    Publicado 2019-12-31
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  • 46
    Acciones fonoaudiológicas en adultos mayores usuarios de audífonos
    Autores Neira, Liliana, Martínez, Oswal
    Publicado 2015-06-09
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  • 47
    Sesgos en el razonamiento intuitivo sobre probabilidades presentes en estudiantes
    Autores Osorio Flores, Clemente Ramon
    Publicado 2019-06-28
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  • 48
    Estructura Lingüística y Teoría de la Mente en trastorno del lenguaje
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  • 49
    Lenguaje, actividad práxica y visoespacial de afasicos evaluados con boston en Sucre
    Autores Miranda Contreras, Beatriz Elena
    Publicado 2015-06-09
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  • 50
    Formulación de criterios para registrar posición lingual en pacientes con deglución atípica mediante Glumap
    Autores Pachón Salem, Lorena Estefanía
    Publicado 2016-12-30
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  • 51
    Revisión de las propiedades del cuestionario AIRE para su uso en grupos de aprendizaje cooperativo en el contexto escolar colombiano
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  • 52
    Conocimiento y percepción del rol fonoaudiológico en la atención de neonatos prematuros
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  • 53
    Tendencias de investigación fonoaudiológica: encuentros nacionales de investigación en Fonoaudiología
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  • 54
    Adaptación del listado de monosílabos colombianos LMC para población de 7 - 17 años de edad con audición normal
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  • 55
    Incidencia de la formación profesional de docentes hacia la inclusión educativa
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  • 56
    Salud auditiva de colaboradores de la Fundación Universitaria María Cano
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  • 57
    Estilos de aprendizaje y sistemas de representación del contenido en ECAES (examen de calidad para la educación superior) para estudiantes de medicina.
    Autores Fonseca, Oscar Hernán
    Publicado 2015-11-24
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  • 58
    Escala de Necesidades Psicológicas Básicas: adaptación al ámbito educativo en una muestra de adolescentes argentinos.
    Autores Mesurado, Belén, Schönfeld, Fátima Soledad
    Publicado 2020-12-31
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  • 59
    Capacitación basada en evidencias: Una aportación tecnológica desde la psicología.
    Autores Vega Valero, Cynthia Zaira, Ruiz Méndez, David
    Publicado 2017-12-15
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  • 60
    Implicaciones del Juego Musical en el desarrollo de la subjetividad del Bebé
    Autores Matos de Oliveira, Laura, Madeira-Coelho, Cristina
    Publicado 2024-06-04
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