Mostrando 61 - 80 Resultados de 128 Para buscar 'matematicas investigacion;', tiempo de consulta: 0.14s Limitar resultados
  • 61
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Palabra clave: “...conocimientos previos de matemáticas...”
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  • 62
    Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria
    Autores Butto, Cristianne
    Publicado 2017-04-01
    Palabra clave: “...Altas capacidades en matemáticas...”
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  • 63
    Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria
    Palabra clave: “...Altas capacidades en matemáticas...”
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  • 64
    Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia
    Descripción: “... de formación de profesores en matemáticas en Colombia en niveles de pregrado y posgrado, teniendo en...”
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  • 65
    Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.
    Autores Gil Chaves, Diana
    Publicado 2016-07-30
    Descripción: “... de los programas de formación de profesores en general y en particular de Matemáticas. A partir de...”
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  • 66
    CONCEPCIONES SOBRE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
    Autores Restrepo Becerra, Joaquín
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...educación matemática....”
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  • 67
    Incidencia de la metodología Macoba en el aprendizaje de las operaciones básicas en matemáticas
    Palabra clave: “... matemáticas...”
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  • 68
    CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
    Descripción: “...En este artículo se presentan avances del proyecto de investigación: El desarrollo de procesos del...”
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  • 69
    UNA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA CRÍTICA
    Autores Peñaloza, Gonzalo, Segura, Sandra
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...Matemática crítica...”
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  • 70
    METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA
    Palabra clave: “...Matemática Financiera....”
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  • 71
    Relación entre el Razonamiento Perceptivo y el Nivel de Rendimiento Académico en Matemáticas en Niños y Niñas Escolarizados
    Palabra clave: “...Matemáticas...”
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  • 72
    ABORDAJE BASADO EN COMPETENCIAS: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS EN EL NIVEL BÁSICO
    Autores Butto Zarzar, Cristianne, Martínez Montes, Claudia
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...competencias matemáticas....”
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  • 73
    La resolución de problemas, una oportunidad para aprender
    Palabra clave: “...investigación en el aula...”
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  • 74
    Investigación en el aula como estrategia curricular
    Autores Vásquez Benitez, Lylliana
    Publicado 2017-07-19
    Palabra clave: “...Investigación en el aula...”
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  • 75
    Conocimiento profesoral en torno a la investigación
    Palabra clave: “...Conocimiento sobre investigación...”
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  • 76
    Dificultades específicas del aprendizaje en estudiantes de primaria de una escuela pública en Cartagena
    Palabra clave: “...matemáticas...”
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  • 77
    INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD, DESARROLLO SOSTENIBLE Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS
    Autores Arias Castilla, Carmen Aura
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... evaluación de diversos programas educativos, investigaciones en lenguaje y matemáticas de jóvenes inves...”
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  • 78
    Estrategias de aprendizaje para la suma de números enteros
    Palabra clave: “...matemática....”
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  • 79
    Sesgos en el razonamiento intuitivo sobre probabilidades presentes en estudiantes
    Autores Osorio Flores, Clemente Ramon
    Publicado 2019-06-28
    Descripción: “... (2012) como sesgos de razonamiento probabilísticos. Esta investigación tuvo como objetivos determinar la...”
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  • 80
    CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA PRUEBA PARA MEDIR CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS
    Autores López Obando, Patricia
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “...Se muestran los resultados de la investigación para la construcción y validación de una prueba...”
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