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  • 141
    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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    Proceso de autoevaluación del programa de fisioterapia de la Fundación Universitaria María Cano - Popayán 2015-2019.
    Descripción: “... lograr la alta calidad en todos los procesos, además de cumplir exigencias de norma. La institución...”
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  • 157
    Motivaciones de los estudiantes de fisioterapia para practicar actividad físico-deportiva
    Descripción: “... comportamiento sedentario en estudiantes de fisioterapia, información clave para que la institución genere...”
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  • 158
    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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  • 159
    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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  • 160
    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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