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  • 21
    Descripción del sistema contable colombiano de acuerdo con la propuesta de Jarne. (Description of the Colombian accounting system in accordance with the proposal of La Jarne).
    Palabra clave: “...sistema de contabilidade...”
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  • 22
    Los retos de la ciberautopista electrónica en el mundo de la investigación
    Autores García Escobar, Gloria Patricia
    Publicado 2014-11-26
    Descripción: “... propios del quehacer docente como son la enseñanza, la puesta en práctica del currículo oculto y el manejo...”
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  • 23
    La interdisciplinariedad de la profesión contable y el blockchain. Una breve revisión de sus implicaciones
    Autores Berrío Zapata, David
    Publicado 2023-07-19
    Descripción: “...Este artículo de reflexión relaciona la intrínseca interdisciplinariedad de la contaduría pública y...”
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  • 24
    Formación permanente de maestros en el Parque Explora: una aproximación a la comunidad Astromae
    Palabra clave: “...comunidades de aprendizaje...”
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  • 25
    Perspectivas de la Educación Contable: Desafíos para el reconocimiento de los espacios socioambientales en los programas de Contaduría Pública en la ciudad de Medellín.
    Autores Usma Zuleta, Leidy Jhojana, Torres Pérez, Sara
    Publicado 2016-08-01
    Descripción: “...Este artículo pretende analizar la contribución de la educación contable en los estudiantes de...”
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    Didáctica de la educación infantil. Reflexiones y propuestas
    Autores Violante, Rosa
    Publicado 2019-12-31
    Descripción: “... modo de líneas, para continuar pensando juntos la transformación de las prácticas docentes puestas en...”
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  • 27
    Bases pedagógicas vinculadas con la formación profesional en carreras de ingeniería.
    Autores Moscoso Marín, Luz Bibiana
    Publicado 2016-07-19
    Descripción: “... ¿Cómo apropiar las bases pedagógicas y vincularlas con la formación profesional para realizar de manera...”
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  • 28
    EL ENTRAMADO DE LO PÚBLICO Y SU SENTIDO EN LA EDUCACIÓN CONTABLE
    Autores Gallón Vargas, Natalia
    Publicado 2015-04-09
    Descripción: “... ético y responsable dentro de un contexto de resignificación de las prácticas de enseñanza-aprendizaje...”
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  • 29
    La ética en la educación colombiana: reflexiones desde la categoría “maestro como intelectual transformativo”
    Autores Zapata Vélez, Cristian Andrés
    Publicado 2017-12-31
    Descripción: “... reglamenta: los lineamientos curriculares para la enseñanza de la ética del Ministerio de Educación Nacional...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... construccionista, habilita a los estudiantes para el desarrollo de proyectos y prácticas educativas en la Escuela...”
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