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  • 1
    Currículo innovador para niños considerados académicamente limítrofes.
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  • 2
    El proyecto arquitectónico como un problema de investigación.
    Autores Martínez Osorio, Pedro Arturo
    Publicado 2013-07-01
    Palabra clave: “...Investigación proyectual...”
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  • 3
    Veinte años de producción científica en psicología en la universidad católica de Colombia : análisis bibliométrico de la investigación publicada (1983 - 2002).
    Palabra clave: “...Investigación en psicología...”
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  • 4
    Aporte de las competencias investigativas a la integración de saberes curriculares. Una visión en el escenario de aprendizaje del diseño arquitectónico
    Autores Linares-Bermúdez, María Auxiliadora
    Publicado 2020-01-02
    Palabra clave: “...Investigación pedagógica...”
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  • 5
    Propuesta de formación integral en arquitectura a partir del patrimonio.
    Autores Caballero Leguizamón, Jorge Enrique
    Publicado 2008-07-01
    Palabra clave: “...Pedagogía y didáctica en arquitectura...”
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  • 6
    Estado del arte de diseño constructivo.
    Palabra clave: “...Arquitectura y diseño...”
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  • 7
    Relaciones entre el clima social familiar y el desempeño en habilidades sociales en niños y niñas entre dos y tres años de edad.
    Autores Henao López, Gloria Cecilia, Isaza Valencia, Laura
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “...Esta investigación tuvo como objetivo estudiar el clima social de un grupo de familias y su...”
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  • 8
    Relación entre asertividad rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria.
    Descripción: “... habilidad reconocida como asertividad puede guardar una relación con el rendimiento académico y el nivel de...”
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  • 9
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
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    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
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