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  • 161
    Innovación en Servicios de Salud usando herramientas de Pensamiento de Diseño
    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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  • 162
    Innovación en Servicios de Salud usando herramientas de Pensamiento de Diseño
    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Innovación en Servicios de Salud usando herramientas de Pensamiento de Diseño
    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Innovación en Servicios de Salud usando herramientas de Pensamiento de Diseño
    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Innovación en Servicios de Salud usando herramientas de Pensamiento de Diseño
    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Innovación en Servicios de Salud usando herramientas de Pensamiento de Diseño
    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    Autores Gómez Caballero, Rosa Milena
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    Palabra clave: “...pensamiento de diseño...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... similitudes y diferencias de las respuestas de ambos colectivos con relación a su percepción y valoración de...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... similitudes y diferencias de las respuestas de ambos colectivos con relación a su percepción y valoración de...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... similitudes y diferencias de las respuestas de ambos colectivos con relación a su percepción y valoración de...”
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    Descripción: “... similitudes y diferencias de las respuestas de ambos colectivos con relación a su percepción y valoración de...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
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