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  • 61
    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
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    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
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    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
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    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
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    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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    Estrategias y estrategas en la escuela secundaria: participación y acción política juvenil
    Autores Rotondi, Gabriela Beatriz
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “...Objetivo. Abordar la participación política y sus construcciones estratégicas en la escuela pública...”
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  • 79
    Violencia estructural y estudiantes de escuelas secundarias del noroeste fronterizo de Chihuahua, México
    Autores Cano Aguilar, Adán, Estrada Ruiz, Marcos Jacobo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... entidad, en las dinámicas de la escuela y en la comunidad escolar. Metodología. La metodología empleada...”
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  • 80
    Violencia estructural y estudiantes de escuelas secundarias del noroeste fronterizo de Chihuahua, México
    Autores Cano Aguilar, Adán, Estrada Ruiz, Marcos Jacobo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... entidad, en las dinámicas de la escuela y en la comunidad escolar. Metodología. La metodología empleada...”
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