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  • 121
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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  • 122
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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  • 123
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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  • 124
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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  • 125
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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  • 126
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 127
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 128
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 129
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 130
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 131
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 132
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 133
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 134
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 135
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 136
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 137
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 138
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 139
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 140
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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