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    Efecto de Radopholus similis en el crecimiento de genotipos de musáceas de importancia económica
    Palabra clave: “...variables de crecimiento...”
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  • 2
    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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  • 10
    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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  • 11
    Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia, 2011.
    Palabra clave: “...(fuente: DeSC, BIREME)...”
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  • 12
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 13
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 14
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 15
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 16
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 17
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 18
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 19
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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  • 20
    Vínculo diseño-estética-apropiación del conocimiento en exposiciones interactivas
    Autores Muñoz Tenjo, Humberto
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... abordan los cuestionamientos establecidos, acerca de lo que pasa con la interacción en una exposición...”
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