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  • 141
    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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    Desarrollo de un software para el entrenamiento neuropsicológico de jóvenes infractores de la ley con trastorno de la personalidad antisocial
    Descripción: “... situación privativa de la libertad en un Centro de Atención-Especializado (CAE) de la Ciudad de Medellín...”
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  • 154
    Pedagogía y territorio. La experiencia de la Escuela de Derechos Humanos y ciudadanía en el Bajo Cauca Antioqueño
    Autores Sánchez Calle, David, Pino Franco, Yeny
    Publicado 2017-01-08
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  • 155
    Cuando se vive el desarraigo. Educación y desplazamiento forzado: una mirada desde el Distrito de Aguablanca, Cali, Colombia
    Autores Lasso Toro, Patricia
    Publicado 2013-12-15
    Descripción: “... exploratoria del estudio se llevaron a cabo ocho sesiones de grupos focales con agentes educativos locales y se...”
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  • 156
    El conocimiento inventariado. Apuntes críticos sobre el modelo de indexación de las publicaciones académicas en Colombia
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  • 157
    La autoevaluación, un proceso fundamental para la formación del ser humano en el contexto de la paz y la convivencia
    Autores Arias Arias, Nubia Constanza
    Publicado 2014-12-09
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  • 158
    Teoría de las ciencias en contexto y su relación con las competencias
    Autores Camarena Gallardo, Patricia
    Publicado 2015-05-20
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  • 159
    Estrategia de investigación formativa en educación tecnológica: el caso del Proyecto Integrador
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  • 160
    Prácticas curriculares para una convivencia y cultura de paz positiva
    Autores Villalba Cano, Janner
    Publicado 2017-04-07
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