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Mostrando 141 - 160 Resultados de 305 Para buscar 'Escuelas -- Comunicación;', tiempo de consulta: 0.12s Limitar resultados
  • 141
    Incidencia del modelo pedagógico en la construcción del proyecto de vida de estudiantes de educación media rural
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  • 142
    Ciberactivismo y tecnopolítica. Construcción de ciudadanías desde la socialización política, internet y las redes
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  • 143
    El campo organizacional de la Cooperación Internacional para el Desarrollo: un primer acercamiento
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  • 144
    Transformación de subjetividades políticas juveniles, a través de un proceso formativo
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  • 145
    Jóvenes inmigrantes en el tiempo. Una cuestión de los nuevos perfiles ciudadanos
    Autores Quintero Torres, Martha Lucia
    Publicado 2017-04-18
    Descripción: “... y hasta hace pocos años se tenían como fundantes, las instituciones como la familia, la escuela, la...”
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  • 146
    Concepto y prácticas de educación expandida: una revisión de la literatura académica
    Autores Uribe Zapata, Alejandro
    Publicado 2018-01-31
    Descripción: “... institucionales de la escuela. Este artículo presenta una revisión de la literatura académica del concepto y las...”
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  • 147
    Modelos argumentativos: análisis tipológico para su aplicabilidad en el aula
    Descripción: “...En las últimas dos décadas se ha focalizado en la escuela, el interés sobre la argumentación como...”
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  • 148
    Percepción sobre los noticieros que se emiten en la televisión colombiana por parte de estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín Colombia
    Autores Restrepo Betancur, Fernando
    Publicado 2019-10-28
    Descripción: “.... Estos medios de comunicación influyen de cierta manera en la opinión de los ciudadanos al momento de...”
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  • 149
    Ni libre ni asalariado: una experiencia de investigación colaborativa para fomentar la antropología visual
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  • 150
    Tendencias investigativas en calidad de la educación. Auscultando títulos, teorías de apoyo, propósitos, y métodos
    Autores López Ávila, Carmen Rosa, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2023-12-19
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  • 151
    Tendencias investigativas en calidad de la educación. Auscultando títulos, teorías de apoyo, propósitos, y métodos
    Autores López Ávila, Carmen Rosa, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2023-12-19
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  • 152
    Estado del arte de las trayectorias investigativas sobre educación religiosa escolar en Hispanoamérica (1991-2020)
    Descripción: “..., cambiando de finalidades, métodos y formatos. Entender su lugar en la escuela actual requiere identificar...”
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  • 153
    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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  • 154
    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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