Mostrando
41 - 60
Resultados de
159
Para buscar '
(ratas; OR rutas;)
'
Saltar al contenido
Toggle navigation
Su cuenta
Salir
Entrar
Todos los campos
Título
Autor
Materia
ISBN/ISSN
Buscar
Avanzado
Inicio
Resultados de búsqueda - (ratas; OR rutas;)
Buscar alternativas
:
ratas; »
rates;
(Expander búsqueda)
rutas; »
ruta;
(Expander búsqueda)
[ Ir a la primera página ]
Anterior
1
2
3
4
5
6
7
8
Siguiente
[ Ir a la última página ]
Mostrando
41 - 60
Resultados de
159
Para buscar '
(ratas; OR rutas;)
'
, tiempo de consulta: 0.14s
Limitar resultados
Ordenar
Relevancia
Fecha Descendente
Fecha Ascendente
Signatura
Autor
Título
41
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
42
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
43
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
44
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
45
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
46
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
47
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
48
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
49
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
50
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
51
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
52
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
53
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
54
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
55
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
56
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
57
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
58
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
59
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
60
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
Autores
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
,
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
,
Betancur-Chicué, Viviana
,
López-Ospina, Liz Stefany
Publicado 2022-03-17
Guardado en:
[ Ir a la primera página ]
Anterior
1
2
3
4
5
6
7
8
Siguiente
[ Ir a la última página ]
Herramientas de búsqueda:
RSS
—
Enviar esta búsqueda por correo electrónico
—
Guardar búsqueda
Afine su búsqueda
Quitar Filtros
Limpiar filtro
Institución: UNIVERSIDAD EAN
Institución
UNIVERSIDAD EAN
País
Colombia
159
Autor
Aguilar-Cortés, Carlos Eduardo
47
Betancur-Chicué, Viviana
47
López-Ospina, Liz Stefany
47
Rojas-Rodríguez, Jorge Edison
47
Avellaneda, Ricardo
34
Sanabria, Néstor Juan
17
Silva Duarte, Jorge Enrique
17
Velásquez Contreras, Andrés
17
Velásquez contreras, Andrés
17
Gaona García, Paulo Alonso
2
Montenegro-Marín, Carlos Enrique
2
Montes López, Diego Fernando
2
Arciniegas-Muñoz, Jessica Carolina
1
Arias-Gil, Vanessa
1
Arismendi, Aidaluz Sánchez
1
Bernal-García, David Herney
1
Gil-Moreno, Wilmer Alberto
1
Jiménez-Narváez, María Mercedes
1
Lopera-Pérez, Marisol
1
Martínez-Barrera, Crisman
1
Martínez-Mendoza, Karen Esther
1
Martínez-Rojas, Ana María
1
Moreno-Fernández, Patricia Judith
1
Márquez Vargas, Florentino
1
Niño-Molina, Mary Elen
1
Ochoa-Martínez, Cristián Andrés
1
Ospina-Pineda, Diana Patricia
1
Roa-Banquez, Katherine
1
Salgado-Otálora, Paula Andrea
1
Segura-Jiménez, Herlaynne
1
ver todos ...
Revistas
Revista Escuela de Administración de Negocios
102
Virtu@lmente
51
Comunicación, Cultura y Política
3
Revista Ontare
2
Ploutos
1
Año de publicación
De:
a:
Cargando...