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  • 61
    Experiencias de la enseñanza y el aprendizaje de la termodinámica, a través de la presencialidad mediada por tecnología
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  • 62
    Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje soportado en los estilos de aprendizaje
    Autores Roa-Banquez, Katherine, Martínez-Barrera, Crisman
    Publicado 2020-11-18
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  • 63
    Plan lector en inglés apoyado en revistas digitales utilizando la metodología ESP para cursos disciplinares de un programa de ingeniería civil
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  • 64
    Comparación de herramientas de autor a partir de evaluaciones de accesibilidad
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  • 65
    Fortaleciendo el vocabulario de la lengua extranjera inglés en infantes de tercer grado de primaria usando flashcards digitales
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  • 66
    Experiencia del diseño de secuencias didácticas digitales en la asignatura Investigación de Mercados
    Autores Buitrago-Echeverry, Franklin Deiber
    Publicado 2020-06-08
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  • 67
    Producciones textuales en espacios digitales
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  • 68
    Teoría de la compasión y la comunicación para la integración y la paz: una revisión teórica
    Autores García-Díaz, Ana
    Publicado 2020-09-23
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  • 69
    Redes tutoriales en la elaboración del protocolo de investigación
    Autores García-Lirios, Cruz
    Publicado 2021-11-03
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  • 70
    Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia
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  • 71
    Análisis de brechas de accesibilidad, uso y apropiación de las TIC en aspirantes al nivel superior universitario
    Descripción: “...En el marco de un ingreso universitario diseñado con inclusión de tecnología en modalidad b...”
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  • 72
    Humanización del acto de la retroalimentación en la educación virtual
    Autores Sepúlveda-Romero, María Elsy
    Publicado 2019-09-24
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  • 73
    Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
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  • 74
    Pensamiento complejo: transformación del aprendizaje
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  • 75
    Ruta de apropiación de las TIC para profesores de educación superior fundamentada en el modelo Tecnológico Pedagógico Disciplinar
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  • 76
    Producción textual en entornos virtuales en la disciplina del idioma inglés
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  • 77
    Uso de herramientas digitales ante la emergencia social. Facultad de Arquitectura, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
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  • 78
    Estudio comparativo de métodos basados en reconocimiento de patrones para identificar movimientos de mano y muñeca por medio de señales SEMG
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  • 79
    Trabajo colaborativo y eSalud en Colombia
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  • 80
    Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
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