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    Una aproximación metodológica al uso de redes sociales en ambientes virtuales de aprendizaje para el fortalecimiento de las competencias transversales de la Universidad EAN
    Autores Johana Paola Prieto
    Publicado 2013-03-16
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    Metodologías de investigación de los semilleros E-InnovaCMM y TECSIS desde la virtualidad
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
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