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    Seccional del Caribe - Educación y progreso para el Caribe colombiano
    Autores UJTL, UJTL
    Publicado 2013-04-05
    Descripción: “...En su objetivo de concebir y poner en práctica modelos pedagógicos que hagan asequible la educación...”
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  • 2
    Seccional del Caribe - Educación y progreso para el Caribe colombiano
    Autores UJTL, UJTL
    Publicado 2013-04-05
    Descripción: “...En su objetivo de concebir y poner en práctica modelos pedagógicos que hagan asequible la educación...”
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  • 3
    Consideraciones sobre la regulación metacognitiva de los estudiantes al dibujar bocetos de diseño industrial
    Autores Angulo, Camilo
    Publicado 2020-10-14
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  • 4
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
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  • 5
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
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  • 6
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
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  • 7
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
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  • 8
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
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  • 9
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 10
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 11
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 12
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 13
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 14
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 15
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 16
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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  • 17
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
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