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    Descripción: ... realizar un análisis y revisión crítica de los aspectos conceptuales frente a la formación del docente, en...
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    Descripción: ... en constante desarrollo debido a la adecuación de los docentes frente a la demanda de las tecnologías...
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    Autores Rendón Schneir, Eric
    Publicado 2016-10-27
    Descripción: ... que el presente análisis puede contribuir a   identificar medidas de adaptación frente al cambio...
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    Autores Bel-Mallén, Ignacio
    Publicado 2023-09-21
    Descripción: ... principios ya establecidos frente a la idea de una nueva regulación sobre estos tópicos. ...
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    Autores Reyes, María Victoria
    Publicado 2022-05-04
    Descripción: ... las personas la atención temprana frente a cualquier cambio o diferencia que puedan observar en su...
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    Autores Álvarez, Aarón
    Publicado 2022-05-04
    Descripción: ..., quienes son los más vulnerables frente a la exposición de los factores ambientales. En el presente estudio...
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    Autores Vivanco, Rafael, León, Maye
    Publicado 2022-05-04
    Descripción: ... comunicadores visuales peruanos asumimos un compromiso honesto frente a la sociedad y buscamos aportar...
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    Autores Vivanco, Rafael
    Publicado 2022-05-04
    Descripción: ... frente a la sociedad y buscamos aportar respuestas a una pregunta mayor: ¿Cómo ayudar a nuestro país en...
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    Autores Salgado, Ana C.
    Publicado 2014-01-06
    Descripción: ... recuperación y promueven la tolerancia frente al padecimiento de enfermedades. Disminuye la depresión, la...
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    Descripción: ... las posturas de los docentes frente a la política institucional y su percepción del proceso de...
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    Descripción: ... acompañamiento emocional ineludible frente a la vulnerabilidad de la infancia. Al término del estudio se concluye...
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    Descripción: ... estrategias para una aplicación eficaz. Frente a este fenómeno pedagógico de gran connotación social y ante la...
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    Descripción: ..., destacando ACM International Conference Proceeding Series. Frente a un análisis de madurez de conocimiento...
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