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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Satisfacción laboral y su relación con el desempeño laboral en una Pyme de servicios de seguridad en el Perú
    Autores Boada Llerena, Natalia Angélica
    Publicado 2019-10-21
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    El análisis de vulnerabilidad como instrumento para la toma de decisiones: el caso de agricultura en la provincia de Morropón, Piura
    Autores Rendón Schneir, Eric
    Publicado 2016-10-27
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    Ingenium: colorea las emociones
    Autores Aguilar, Magno
    Publicado 2022-05-04
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Estado del arte de la ingeniería de pavimentos
    Autores Sotil, Andrés
    Publicado 2014-12-06
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    Desarrollo de un curso de programación para estudiantes de una institución de educación superior de formación docente utilizando el lenguaje de programación Python
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    Hacia un marco para los MOOC de idiomas y el aprendizaje de idiomas con asistencia móvil
    Autores Read, Timothy, Barcena, Elena
    Publicado 2020-03-10
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    Las características de la orientación pedagógica profesional
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    Educar los conceptos del factor de retención de una empresa con el caso del aumento del nivel de compromiso de los empleados
    Autores Tsareva, Natalia A., Boldyhanova, Vera A.
    Publicado 2020-10-27
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    “I repeat the question porque no me entero”: El uso de la L1 en clase de didáctica del inglés como lengua extranjera por parte de maestros en formación de Educación Primaria
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