Descripción: “...Metodología: estudio descriptivo de concordancia cuanti-cualitativo y analítico, en niños de 5 a 9 años de edad de las instituciones educativas privadas de la ciudad de Pereira, con una muestra de 100 niños, donde serán incluidos quienes no presenten patología, sean emétropes y muestren estereopsis. ...”

Descripción: “...También se identificaron los motivos que influyen en la desmotivación y poco interés de los acudientes del menor de 5 años, para desplazarse con éste a las instituciones de salud. Se recomienda entre otros, para cada uno de los entes municipales, establecer un sistema permanente de vigilancia de las coberturas de vacunación, utilizando la estrategia de monitoreo rápido, que de acuerdo con la circular externa No 18 de 2004, puede ser incluida en los Planes de Atención Básica territoriales.  ...”

Descripción: “...Inicialmente se identificaron y cuantificaron las condenadas fumadoras, obteniendo como población estudio un total de 34 internas entre las 149 presentes en la institución. Luego se aplicó una encuesta semiestructurada, la cual permitió recolectar las variables: continuas (nombre, edad etc.) y discontinuas, divididas en variables dicotómicas (procedencia, ¿tiene hijos?) ...”

Descripción: “...Conclusión: más de la mitad de las pacientes en tratamiento para cáncer de seno sexualmente activas e inactivas de la institución Oncólogos de Occidente S.A, tienen una calidad de vida en el rango “Buena”.AbstractIntroduction: breast cancer diagnosis and treatment are stressing occurrences that generate psychopathological difficulties in patients and a detriment in their quality of life. ...”

Descripción: “...Materiales y métodos: Estudio descriptivo, que incluyó, mediante convocatoria abierta, estudiantes de una institución universitaria entre 18 y 25 años, aparentemente sanos, quienes realizaron un circuito conformado por 4 estaciones, el cual repetían tres veces con un minuto de recuperación, para una duración total de 20 minutos. ...”

Descripción: “...Finalmente, en el artículo se presentan los resultados de un proceso de educación desarrollado con niños de gra-do quinto de primaria de una institución educativa del municipio y con los semilleros de investigación de la ESREY, proceso que fue diseñado como estrategia para promover la apropiación social de conocimiento y divulgación de los resultados del trabajo. ...”

Descripción: “...Entre los hallazgos más relevantes destaca el hecho que, en ambos marcos de justicia, la pena impuesta para resarcir el daño causado es percibida y vivida como castigo, en particular en la justicia retributiva la persona lleva su proceso aislada en la cárcel, lo que genera rupturas sociales y, por ende, conlleva a que esta institución no cumpla con su fin resocializador. Por su parte, quienes tienen un proceso en el marco restaurativo refieren a una sanción que implica la inmersión en diferentes escenarios sociales que contribuyen a la reparación del daño cometido, lo que repercute en el desarrollo de lazos sociales. ...”