Descripción: “...A pesar de que algunos cánceres se abordan en varias asignaturas, este hecho no se correlacionó con un mejor desempeño en la prueba de conocimientos. ...”

Descripción: “...A pesar de que algunos cánceres se abordan en varias asignaturas, este hecho no se correlacionó con un mejor desempeño en la prueba de conocimientos. ...”

Descripción: “...Introducción: actualmente se incluyen como herramientas utilizadas y aplicadas la docencia los medios interactivos; instrumentos de tipo tecnológico con programas informáticos desarrollados para fines didácticos, que buscan la participación activa del estudiante en la construcción del conocimiento, el cual pasa de ser un actor pasivo frente a su propio aprendizaje, a tener una relación interactiva, obteniendo calidad educativa en áreas específicas del conocimiento, que responde a las necesidades profesionales que le exige la sociedad actual al individuo. ...”

Descripción: “...Objetivo: estudiar la percepción actual de la comunidad fonoaudiológica acerca del fomento y desarrollo pos-gradual en Colombia. El crecimiento disciplinar demanda la búsqueda insistente de estudios que garanticen al individuo la adquisición de conocimientos y habilidades vinculados al ejercicio profesional y científico. ...”

Descripción: “...El presente documento busca exponer el giro que se está produciendo, en materia de reconocimiento y aseguramiento del derecho a la salud y en particular respecto al acceso a los medicamentos, tanto en el poder legislativo como en el judicial. ...”

Descripción: “...Las preguntas iban orientadas al conocimiento de la población sobre el arácnido. Resultados. ...”

Descripción: “...Las preguntas iban orientadas al conocimiento de la población sobre el arácnido. Resultados. ...”

Descripción: “...Este desconocimiento de las ITS puede estar dado por varias causas, entre ellas podemos encontrar, que en algunos de los universitarios, no existe una educación sexual brindada desde el hogar, los padres de familia no se interesan por dar una información de lo que implican las relaciones sexuales, las ITS y los métodos de protección, de la misma forma, tampoco hay una educación continua en los planteles educativos, ya que no solo la educación en sexualidad debe ser brindada en el hogar sino que también estos planteles tienen un gran compromiso en la formación de sexualidad, por ser el segundo contacto en la formación de las personas, como refiere Rodríguez M, et al, 2016 citando a Rodríguez y Traverso “En cuanto al grado de conocimiento sobre estas ITS, se advierte una falta de educación en los jóvenes en el cual, salvo en el caso del VIH, más de la mitad no reconocen como ITS la Gonorrea, el Herpes genital y la Sífilis, en el caso del Papiloma, Clamidiasis y Tricomoniasis es uno de cada diez los que la identifican como ITS.” (1); y  es allí donde es necesario la promoción de conductas preventivas en la población adolescente para evitar la adquisición de ITS. ...”