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    Modelos argumentativos: análisis tipológico para su aplicabilidad en el aula
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    Fortalezas y capacidades de las mujeres de Encimadas-Samaná para construir escenarios de paz
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    Efecto de la violencia y victimización escolar en la ideación suicida en adolescentes mexicanos
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    Validación española del “Inventario de Instantánea Vital”
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    Caracterización química, actividad bactericida y antioxidante de ácidos biliares presentes en la bilis de bovinos
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    Changes in Voice Quality after a Pure Tone Stimulation (PTS) Program
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    Gamification: Intervention Experience to Improve Motivation and Performance in Anatomy
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    Meta-Analysis of the Effects of Core Stability Training on 50-Meter Freestyle Performance in Men and Women
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    Masculinidad tradicional en Ecuador: relación con factores sociodemográficos, sexismo e ideología de género
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    Aportes de la inteligencia espiritual a la educación para la paz en Colombia
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    Fortalezas y capacidades de las mujeres de Encimadas-Samaná para construir escenarios de paz
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    Percepción de los estudiantes de ingeniería agronómica en relación con la reforma rural integral
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    Modelos argumentativos: análisis tipológico para su aplicabilidad en el aula
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    Validación de la Escala de Estilos de Crianza Steinberg en adolescentes peruanos
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    Aspectos clínico-psicológicos implicados en la cirugía ginecológica:descripción de los síntomas psicopatológicos perioperatorios y el comportamiento de la enfermedad
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    Efecto de la violencia y victimización escolar en la ideación suicida en adolescentes mexicanos
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    Validación de una escala de acoso escolar en adolescentes peruanos y diferencias según género
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    La influencia de diversos tipos de apoyo social en cuidadores de personas con demencia
    Autores Antelo, Paula, Espinosa, Pablo
    Publicado 2022-10-12
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    Validación española del “Inventario de Instantánea Vital”
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    Actitudes hacia la violencia de pareja: ¿Quién tolera más?
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