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    Influencia de los factores endógenos y exógenos en el proceso de aprendizaje de los niños en edad preescolar, según la teoría sociocultural de Vygotsky
    Descripción: “... variables exógenas de los colegios, docentes y la relación de estos con los niños de preescolar, así como el...”
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    Influencia de los factores endógenos y exógenos en el proceso de aprendizaje de los niños en edad preescolar, según la teoría sociocultural de Vygotsky
    Descripción: “... variables exógenas de los colegios, docentes y la relación de estos con los niños de preescolar, así como el...”
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