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Autores Coy Africano, Marí Elizabeth
Publicado 2010-12-10
Descripción:
“...Este artículo presenta una síntesis, de una primera aproximación al problema que conlleva la enseñanza de la religión en la educación formal en Colombia, frente a la nueva legislación que promueve el pluralismo y la apertura, tanto de mentalidad, como de currículos y métodos, dentro de la educación formal en el país. ...”Publicado 2010-12-10
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Autores León Sánchez, Camilo Alexander
Publicado 2015-10-30
Descripción:
“...Posteriormente, se presentan las herramientas de procesamiento para archivos CityGML y luego, con la metodología para la estimación de la demanda de energía eléctrica, finalizando con la presentación de un diagrama de actividades, que expresa de mejor forma las ideas expuestas. ...”Publicado 2015-10-30
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Descripción:
“...De igual forma, realiza recomendaciones pertinentes para el planteamiento metodológico del uso de la Inteligencia Artificial, en el marco educativo en este nivel.
...”
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Autores Moreno Camacho, Manuel Alejandro
Publicado 2009-12-01
Descripción:
“...El presente artículo reúne las principales reflexiones que han tenido lugar en el proceso de construcción del proyecto de investigación El paso a la vida civil de jóvenes desvinculados de grupos armados ilegales: estudio de caso de sujetos radicados en la ciudad de Cali.1 Se presentan en él un conjunto de reflexiones a partir de las cuales resultan formas posibles de interpretación y abordaje del fenómeno de la reintegración social de jóvenes que pasaron por la experiencia de participación en una organización armada al margen de la ley, y desemboca en la presentación de los principales puntos que se pretenden abordar en el desarrollo de la investigación.
...”Publicado 2009-12-01
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Descripción:
“...En este estudio se pretendió corroborar el efecto de inversión con estímulos de rostros calmos, de miedo e ira tomados de la base de datos de rostros calmos y emocionales NSTIM (base de datos de rostros), presentados de forma vertical e invertida, con una duración de presentación de 2000 milisegundos. ...”
168
Descripción:
“...En este estudio se pretendió corroborar el efecto de inversión con estímulos de rostros calmos, de miedo e ira tomados de la base de datos de rostros calmos y emocionales NSTIM (base de datos de rostros), presentados de forma vertical e invertida, con una duración de presentación de 2000 milisegundos. ...”
169
Autores Botelho, Shannon
Publicado 2017-02-01
Descripción:
“...A través del uso de los conceptos de colonización, posmodernidad y descolonización se presentan formas de entender las relaciones artísticas y culturales contemporáneas, así como perspectivas para repensar los modos de conexión internacional del conocimiento. ...”Publicado 2017-02-01
170
Descripción:
“...Para ello, a partir del análisis de Beck (1998), se recapitulan los principales rasgos que presentan las sociedades  de clases y las formas de construcción política que en ellas fueron posibles. ...”
171
Descripción:
“...Para ello, a partir del análisis de Beck (1998), se recapitulan los principales rasgos que presentan las sociedades  de clases y las formas de construcción política que en ellas fueron posibles. ...”
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Autores Delgado Barón, Mariana
Publicado 2011-10-19
Descripción:
“...El presente documento nace de la reflexión sobre el papel de las universidades en los pro cesos de construcción de paz, enmarcada dentro del proyecto de investigación que se titula de igual forma, presentado por el Programa de Relaciones Internacionales de la Universi dad Jorge Tadeo Lozano (ujtl) en la iii Convocatoria Interna realizada por la Dirección de Investigaciones. ...”Publicado 2011-10-19
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Autores María del Pilar Santacruz, Cristal Aleida Rodríguez, Martha Lucía Jiménez
Publicado 2017-11-30
Descripción:
“...Adicionalmente se revisaron los efectos de la cafeína sobre la atención, base fundamental de otros procesos cognoscitivos más complejos como el aprendizaje, la memoria, el lenguaje y el pensamiento, y teniendo en cuenta la alta incidencia del déficit atencional con y sin hiperactividad, se presentan algunas investigaciones relacionadas con esta problemática, sus síntomas, formas de evaluación y de tratamiento, en las que se involucraran a la familia y los profesores.
...”Publicado 2017-11-30
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Autores Betancourt Manjarrés, Jorge Albeiro, Cerón, Carlos Alberto, Ramírez Marroquín, Angélica
Publicado 2012-12-10
Descripción:
“...Seguidamente, se hace un acercamiento al ambiente de las redes sociales, concentrándose en las redes sociales de amigos y la presencia de los escolares en este escenario donde pueden generase relaciones tanto de amistad como de agresión. Posteriormente, se presentan las redes sociales en el escenario escolar y el concepto de matoneo virtual como problemática presente allí. ...”Publicado 2012-12-10
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Autores Loaiza Zuluaga, Luis Fernando
Publicado 2010-01-01
Descripción:
“...Con el presente artículo, se pretende presentar los resultados de la tesis La poética del docente: reflexiones en torno a la presentación del rol de docente de actuación en las aulas de clase de artes escénicas, la cual realicé en el marco de la Maestría en Educación de la Universidad de Caldas.
...”Publicado 2010-01-01
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Autores Caicedo Guevara, Beatriz Lorena Caicedo Guevara
Publicado 2020-01-30
Descripción:
“...Seguidamente, se presentan las consideraciones legales que envuelven la inclusión educativa reconociendo que esta es el pilar del desarrollo humano y que se entiende como básico en la búsqueda del bienestar global, así mismo se recoge la situación actual del país en la contextualización del estudio y las deficiencias que se presentan en inclusión, finalmente las conclusiones a las que se puede llegar.
...”Publicado 2020-01-30
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Autores Tigreros Muñoz, Surelly Mildrey, Gonzales Sanchez, Ana Matilde, Galeano, Arnobio López
Publicado 2015-06-19
Descripción:
“...En la interacción con la forma de suministro, la dieta III suministrada imultáneamente obtuvo 59 Kg de huevo, una conversión alimenticia de 2,9 Kls. ...”Publicado 2015-06-19
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Autores Delgado Sahagún, Carolina
Publicado 2021-07-01
Descripción:
“...Se hace hincapié en las acciones discursos y representaciones en que se disponen los hechos a la salida del Proceso y sus emisores. Se presentan alguno de los canales: el formal: la escuela, masivo: los medios de comunicación, el ámbito informal o privado y el denominado “masivo”: que incluye aquellas acciones y representaciones sociales (fechas y conmemoraciones) junto con el análisis de canales artísticas/estéticas (cine y documentales) como conductos de transmisión de contenidos históricos que originan una memoria social y colectiva sesgada por el matiz generacional que son los receptores. ...”Publicado 2021-07-01