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Autores Chevallier, Jean-Frédéric
Publicado 2011-01-01
Descripción:
“...¿Cómo opera el actor sobre sí mismo para ser eficazmente operativo para con el espectador? Tal vez la forma más práctica de responder la pregunta consiste en esbozar una lista de las distintas estrategias que tiene un actor de estar presente hoy en el teatro. ...”Publicado 2011-01-01
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Autores Rodríguez, Roxana, López, Yazuris, Vargas, Yeimy, Canto, Angel, Romero, Jean, Cisneros A., Camila L.
Publicado 2023-12-31
Publicado 2023-12-31
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Autores Rodríguez, Roxana, López, Yazuris, Vargas, Yeimy, Canto, Angel, Romero, Jean, Cisneros A., Camila L.
Publicado 2023-12-31
Publicado 2023-12-31
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Autores Rodríguez, Sheyla Val
Publicado 2022-12-09
Descripción:
“...El artículo aborda cómo se efectúa el examen formal a las solicitudes de registro de marcas que se presentan a través de la vía nacional ante la Oficina Cubana de la Propiedad Industrial. ...”Publicado 2022-12-09
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Autores Villadiego Lorduy, Jorge, Huffman Schwocho, Dennis, Guerrero Gómez, Stalyn, Rivero Espitia, Sandra, Cortecero Bossio, Adolfo
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“...Factores como el bajo nivel educativo, las escasas oportunidades de empleo y los pocos ingresos por núcleo familiar inciden de forma indirecta en el deterioro de los humedales. ...”Publicado 2015-07-01
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Autores Huffman Schwocho, Dennis, Rivero Espitia, Sandra, Guerrero Gómez, Stalyn, Villadiego Lorduy, Jorge, Cortecero Bossio, Adolfo
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“...Factores como el bajo nivel educativo, las escasas oportunidades de empleo y los pocos ingresos por núcleo familiar inciden de forma indirecta en el deterioro de los humedales. ...”Publicado 2015-07-01
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Autores Amador Pineda, Luís Hernando
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“...Es desde el interés que mueve la educación en los tiempos presentes y que emergen hacia una serie de interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ...”Publicado 2007-01-01
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Autores Amador Pineda, Luís Hernando
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“...Es desde el interés que mueve la educación en los tiempos presentes y que emergen hacia una serie de interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ...”Publicado 2007-01-01
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