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    Traducción automática del lenguaje dactilológico de sordos y sordomudos mediante sistemas adaptativos (AutomAtic trAnslAtion of the dActilologic language of hearing impaired by adaptive systems)
    Descripción: “... to their difficulty interacting with others, either verbally or through auxiliary systems based on voice and audio...”
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  • 82
    Sentido de la audición en procesos de comunicación y aprendizaje en contexto académico
    Autores Osorio Montoya, Mary Luz
    Publicado 2014-10-06
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  • 83
    El compromiso con la tarea en el alumnado Con TDAH: análisis del tiempo de escritura digital
    Autores García-Castellar, Rosa, Sánchez Chiva, Desirée
    Publicado 2022-04-13
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  • 84
    EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS
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  • 85
    Las cualidades arquitectónicas de las aulas y su relación con la ideación creativa
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  • 86
    Procesamiento de formas no binarias en distintas lenguas: evidencias, tensiones y desafíos
    Autores Zunino, Gabriela Mariel, Ayelén Stetie, Noelia
    Publicado 2024-08-05
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  • 87
    Modelo piloto de estudio del tratamiento rehabilitador de autoestima y comportamiento en adolescentes con dislexia y disortografía mediante su mejora lectoescritora
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  • 88
    Dos lecturas de la teoría de la justicia constitucional de Roberto Gargarella
    Autores Ortega, Roberto Niembro
    Publicado 2021-04-21
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  • 89
    Factores que afectan la suficiencia e interpretación de la citología de cuello uterino
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  • 90
    Clínica felina con enfoque cat friendly: experiencia significativa desde el aprendizaje
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  • 91
    El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas
    Descripción: “... género Abstract: The visualiation has influenced in the processes of teaching and learning privileging...”
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  • 92
    IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSONAS SORDAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS INTERPRETES
    Autores Sánchez Castro, Angelica
    Publicado 2014-11-11
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  • 93
    La enseñanza de la química: Necesidad de un fortalecimiento y comprensión en estudiantes de bachillerato
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    Una aproximación a la concepción del lenguaje en el discurso que comunica al ministerio de educación nacional y a las instituciones de educación superior
    Autores Coral Piedrahita , Diana Carolina
    Publicado 2018-07-01
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  • 95
    Experiencias del Programa de acompañamiento al estudiante PAE frente a la permanencia estudiantil en la carrera de Fisioterapia de la Corporación Universitaria Iberoamericana.
    Autores Gómez Medina, Liliana Stella
    Publicado 2021-04-28
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  • 96
    Experiencia del proceso de modelación matemática como estrategia didáctica en la enseñanza de la matemática financiera.
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  • 97
    Fonoaudiología en Educación.
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  • 98
    Rol del fonoaudiólogo en Instituciones educativas en ciclos preescolar y básica primaria
    Autores Álvarez Areiza, Liliana María
    Publicado 2014-10-06
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  • 99
    Funcionamiento diferencial de los ítems : una revisión conceptual y metodológica.
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  • 100
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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